外国語の授業におけるピア・アドバイジングの役割および感情調整への影響
詳細情報
| 科研費研究課題/領域番号 | 24K22775 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 研究活動スタート支援 |
| 採択年度 | 2024 |
| 代表者氏名 | 川崎 美佐子 |
| 採択時の代表者所属 | 早稲田大学 教育・総合科学学術院 助手 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 10997969 |
| 科研費審査区分（中区分） | - |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 49 （教科教育学） |
| 科研費研究課題/領域番号 | 24K22775 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 研究活動スタート支援 |
| 採択年度 | 2024 |
| 代表者氏名 | 川崎 美佐子 |
| 採択時の代表者所属 | 早稲田大学 教育・総合科学学術院 助手 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 10997969 |
| 科研費審査区分（中区分） | - |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 49 （教科教育学） |