子どものための哲学をもとにした学校教育の構築 ──評価を中核として
詳細情報
| 科研費研究課題/領域番号 | 24K16679 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 若手研究 |
| 採択年度 | 2024 |
| 代表者氏名 | 中川 雅道 |
| 採択時の代表者所属 | 神戸大学 附属学校部 附属中等教育学校教諭 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 00842923 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 49 （教科教育学） |
| 科研費研究課題/領域番号 | 24K16679 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 若手研究 |
| 採択年度 | 2024 |
| 代表者氏名 | 中川 雅道 |
| 採択時の代表者所属 | 神戸大学 附属学校部 附属中等教育学校教諭 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 00842923 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 49 （教科教育学） |