ドイツにおける授業研究を用いた教師教育の実相とその役割の解明
詳細情報
| 科研費研究課題/領域番号 | 24K16604 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 若手研究 |
| 採択年度 | 2024 |
| 代表者氏名 | 松田 充 |
| 採択時の代表者所属 | 兵庫教育大学 その他部局等 准教授 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 80845991 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 49 （教科教育学） |
| 科研費研究課題/領域番号 | 24K16604 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 若手研究 |
| 採択年度 | 2024 |
| 代表者氏名 | 松田 充 |
| 採択時の代表者所属 | 兵庫教育大学 その他部局等 准教授 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 80845991 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 49 （教科教育学） |