教師の深い内省を引き出す授業の映像記録・分析方法ー若手教師の成長に向けてー
詳細情報
| 科研費研究課題/領域番号 | 24K06234 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 基盤研究(C) |
| 採択年度 | 2024 |
| 代表者氏名 | 後藤 明史 |
| 採択時の代表者所属 | 名古屋大学 情報基盤センター 准教授 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 50225645 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 49 （教科教育学） |