多様な子どもの「学び方を学ぶ」能力と遂行過程の授業アセスメント法と支援法の開発
詳細情報
| 科研費研究課題/領域番号 | 24K06179 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 基盤研究(C) |
| 採択年度 | 2024 |
| 代表者氏名 | 涌井 恵 |
| 採択時の代表者所属 | 白百合女子大学 人間総合学部 准教授 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 80332170 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 49 （教科教育学） |