生徒が類推する際の困難点である適応を改善し促進する指導法と評価枠組みの開発
詳細情報
| 科研費研究課題/領域番号 | 24K06034 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 基盤研究(C) |
| 採択年度 | 2024 |
| 代表者氏名 | 中川 裕之 |
| 採択時の代表者所属 | 東京理科大学 理学部第一部数学科 准教授 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 00450156 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 59 （教材開発・学習支援システム） |