ペスタロッチ受容に焦点化した19世紀後半フランスにおける教育学史形成過程の解明
詳細情報
| 科研費研究課題/領域番号 | 24K05606 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 基盤研究(C) |
| 採択年度 | 2024 |
| 代表者氏名 | 吉野 敦 |
| 採択時の代表者所属 | 大分大学 教育学部 准教授 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 80954172 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 1 （思想、芸術） |
| 分析データ クラスタ | 28 （歴史・思想・哲学・芸術/近現代芸術） |