学生実験での指導者による理解度や進度の差異を解消する指導内容の標準・自動化の試み
詳細情報
| 科研費研究課題/領域番号 | 24H02501 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 奨励研究 |
| 採択年度 | 2024 |
| 代表者氏名 | 遠藤 健太郎 |
| 採択時の代表者所属 | 鶴岡工業高等専門学校 技術専門職員 |
| 代表者の科研費研究者番号 | - |
| 科研費審査区分（中区分） | - |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 59 （教材開発・学習支援システム） |
| 科研費研究課題/領域番号 | 24H02501 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 奨励研究 |
| 採択年度 | 2024 |
| 代表者氏名 | 遠藤 健太郎 |
| 採択時の代表者所属 | 鶴岡工業高等専門学校 技術専門職員 |
| 代表者の科研費研究者番号 | - |
| 科研費審査区分（中区分） | - |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 59 （教材開発・学習支援システム） |