高等学校数学教師のアイデンティティの形成過程:問題解決型授業との関連に着目して
詳細情報
| 科研費研究課題/領域番号 | 23K18926 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 研究活動スタート支援 |
| 採択年度 | 2023 |
| 代表者氏名 | 森田 大輔 |
| 採択時の代表者所属 | 第一工科大学 工学部 助教 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 40983325 |
| 科研費審査区分（中区分） | - |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 49 （教科教育学） |
| 科研費研究課題/領域番号 | 23K18926 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 研究活動スタート支援 |
| 採択年度 | 2023 |
| 代表者氏名 | 森田 大輔 |
| 採択時の代表者所属 | 第一工科大学 工学部 助教 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 40983325 |
| 科研費審査区分（中区分） | - |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 49 （教科教育学） |