SDGs,人新世を踏まえた文理融合型の地球科学教育の再構築
詳細情報
| 科研費研究課題/領域番号 | 23K17590 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 挑戦的研究(萌芽) |
| 採択年度 | 2023 |
| 代表者氏名 | 藤岡 達也 |
| 採択時の代表者所属 | 滋賀大学 教育学系 教授 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 10311466 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 22 （ダイバーシティ） |
| 科研費研究課題/領域番号 | 23K17590 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 挑戦的研究(萌芽) |
| 採択年度 | 2023 |
| 代表者氏名 | 藤岡 達也 |
| 採択時の代表者所属 | 滋賀大学 教育学系 教授 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 10311466 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 22 （ダイバーシティ） |