憲法はどう教えられてきたか: ドイツ・オーストリア・日本・中国の比較教育史研究
詳細情報
| 科研費研究課題/領域番号 | 23K02094 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 基盤研究(C) |
| 採択年度 | 2023 |
| 代表者氏名 | 近藤 孝弘 |
| 採択時の代表者所属 | 早稲田大学 教育・総合科学学術院 教授 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 40242234 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 5 （法学） |
| 分析データ クラスタ | 23 （歴史・思想・哲学・芸術/政治体制） |