児童の各教科での問題解決学習を促進するプログラミング教育の検討
詳細情報
| 科研費研究課題/領域番号 | 23K02656 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 基盤研究(C) |
| 採択年度 | 2023 |
| 代表者氏名 | 齋藤 ひとみ |
| 採択時の代表者所属 | 愛知教育大学 教育学部 准教授 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 00378233 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 49 （教科教育学） |
| 科研費研究課題/領域番号 | 23K02656 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 基盤研究(C) |
| 採択年度 | 2023 |
| 代表者氏名 | 齋藤 ひとみ |
| 採択時の代表者所属 | 愛知教育大学 教育学部 准教授 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 00378233 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 49 （教科教育学） |