多文化を生きる生徒のための地理ESDの包摂的授業開発モデルの構築
詳細情報
| 科研費研究課題/領域番号 | 22K18499 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 挑戦的研究(萌芽) |
| 採択年度 | 2022 |
| 代表者氏名 | 池口 明子 |
| 採択時の代表者所属 | 横浜国立大学 教育学部 准教授 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 20387905 |
| 科研費審査区分（中区分） | 4 （地理学、文化人類学、民俗学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 49 （教科教育学） |