知的障がい特別支援学校における道徳科の指導法──緘黙の生徒の思考は翻訳しうるか
詳細情報
| 科研費研究課題/領域番号 | 22K18631 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 挑戦的研究(萌芽) |
| 採択年度 | 2022 |
| 代表者氏名 | 今井 伸和 |
| 採択時の代表者所属 | 熊本大学 大学院教育学研究科 准教授 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 70399244 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 49 （教科教育学） |