コロナ禍を契機とする教育の包摂性の拡張/縮減に関する日英比較研究
詳細情報
| 科研費研究課題/領域番号 | 22K02375 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 基盤研究(C) |
| 採択年度 | 2022 |
| 代表者氏名 | 伊藤 駿 |
| 採択時の代表者所属 | 広島文化学園大学 学芸学部 講師 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 90883695 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 22 （ダイバーシティ） |
| 科研費研究課題/領域番号 | 22K02375 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 基盤研究(C) |
| 採択年度 | 2022 |
| 代表者氏名 | 伊藤 駿 |
| 採択時の代表者所属 | 広島文化学園大学 学芸学部 講師 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 90883695 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 22 （ダイバーシティ） |