幼児期の空間思考能力の発達における絵本の集団読み聞かせの効果
詳細情報
| 科研費研究課題/領域番号 | 22K02383 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 基盤研究(C) |
| 採択年度 | 2022 |
| 代表者氏名 | 鄭 暁琳 |
| 採択時の代表者所属 | 白鴎大学 教育学部 講師 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 50805554 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 34 （子育て・メンタルヘルス・学校教育） |
| 科研費研究課題/領域番号 | 22K02383 [ KAKENで見る ] |
|---|---|
| 種目 | 基盤研究(C) |
| 採択年度 | 2022 |
| 代表者氏名 | 鄭 暁琳 |
| 採択時の代表者所属 | 白鴎大学 教育学部 講師 |
| 代表者の科研費研究者番号 | 50805554 |
| 科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ 推定科研費審査区分（中区分） | 9 （教育学） |
| 分析データ クラスタ | 34 （子育て・メンタルヘルス・学校教育） |